Richard Rothstein

Richard Rothstein est un éminent universitaire et historien américain, qui a apporté une contribution significative à la compréhension de la ségrégation raciale aux États-Unis. Il est actuellement chercheur émérite principal au Thurgood Marshall Institute de la NAACP Legal Defense Fund, fellow de l'Economic Policy Institute et fellow à l'Haas Institute de l'Université de Californie–Berkeley. Rothstein s'est forgé une réputation d'expert en matière de politique du logement et de son impact sur les inégalités raciales et économiques.

Les travaux de Rothstein se sont concentrés sur l'analyse socio-historique des politiques gouvernementales américaines ayant conduit à la ségrégation des États-Unis. Son livre révolutionnaire, "The Color of Law", offre une analyse exhaustive de la manière dont les gouvernements locaux, étatiques et fédéraux ont créé des politiques ayant entraîné la ségrégation des zones métropolitaines à travers le pays. Ces politiques ont donné lieu à la création de quartiers ethniquement homogènes, ce qui viole la Constitution et nécessite une réparation. "The Color of Law" est devenu un best-seller et a valu à Rothstein une reconnaissance considérable.

Avant "The Color of Law", Rothstein s'était déjà imposé comme un auteur prolifique, écrivant sur la politique de l'éducation et son impact sur les inégalités raciales et économiques. Son livre "Grading Education" critique le système actuel de responsabilisation en matière d'éducation et propose des perspectives fraîches sur la manière de l'améliorer. De même, "Class and Schools" analyse les politiques qui pourraient contribuer à réformer les politiques économiques, sociales et éducatives afin de combler l'écart entre les Blancs et les Noirs en termes de réussite scolaire. Dans "The Way We Were", Rothstein remet en question les réalités et les mythes qui sous-tendent la réussite scolaire aux États-Unis, développant davantage ses analyses dans "The Charter School Dust-Up" et "All Else Equal". Dans l'ensemble, les travaux de Rothstein ont été essentiels pour mettre en lumière les problèmes systémiques qui perpétuent les inégalités raciales et économiques aux États-Unis.
Livres de non-fiction
# Titre Année
1 Keeping Jobs In Fashion: Alternatives To The Euthanasia Of The U. S. Apparel Industry 1990
2 Photographic Case Studies in Gastroenterology 1992
3 The Prosperity Gap: A Chatbook of American Living Standards 1997
4 The Way We Were?: The Myths and Realities of America's Student Achievement 1998
5 Can Public Schools Learn From Private Schools: Case Studies in the Public and Private Nonprofit Sectors 1999
6 All Else Equal: Are Public and Private Schools Different? 2002
7 The Korean Economy at the Crossroads 2003
8 Class and Schools: Using Social, Economic, and Educational Reform to Close the Black-White Achievement Gap 2004
9 Grading Education: Getting Accountability Right 2008
10 The Color of Law: A Forgotten History of How Our Government Segregated America 2017